《迷人的老师》剧情简介
翻花绳、拼图、积木、魔方，哪个都能让小孩玩半天了，不用费心思让孩子做这样事情那样事情。他是懒得给孩子找事情做的。带汤圆叶子买书包那次你没注意到吧，我注意到这些小孩玩具了，价格不是很便...小朋友们在幼儿园吃饭，她还是回家吃，第一次看到两位老人坐在书店门外吃饭，她就让他们在书店里吃了。不用担心饭菜味道大，老人家口味清淡，饭菜味道本身就不重，书店每天通风...
叶子看哥哥写作业，也给自己找事情做，中间阅读区域的桌子已经不是摆满书本的样子，空地方不少，叶子选择离妈妈最近且桌面有空的位置坐下，掏出书包里的东西摆在桌子上。原来是这样...
《迷人的老师》相关评论
饭珍香
徐克不自己编剧的后果...小题大作了 剧情无力冲突太弱 缺逻辑和抄袭癖 完全搞成了多角恋的搞笑感情戏....慢镜头狂人之一群努力炮灰&后知后觉狄仁杰的故事 当个娱乐也还行吧 PS 媚娘 永远别让伟仔看到这片儿！
黄豆粉糯米糍
冲着对这个系列和俩男主的喜爱又尝试了第二次，但还是没能坚持完一集……自从4开始就走这种高科技冷调诡异风，画面冰冷让人不适，BGM又吵得要命，看不到半集已经令人烦躁想弃，根本无法将专注在情节上，迷人的老师整体给人感觉假大空，用花里胡哨的包装来掩饰内容的薄弱空洞，别说跟1和2没可比性，跟3也没得比，拜托这个系列不要再拍了，纯属消费情怀浪费钱财，还浪费我喜欢的演员们。
马松贩子
无处不在的性别及种族歧视，有毒亲子关系，物化女性，两性关系中的PUA，母职惩罚，规训与焦虑……女性创作者的每一集都非常有料，迷人的老师都是值得反复琢磨，去细品的作品。没有满分恰恰是因为它藏得有些深了，我更喜欢自白一点的表达方式。
青柠之夏
【情感口述又粗又硬好爽
】某种程度上与「学神同桌总在钓我[重生]
」有着相似的创作方式，迷人的老师不仅是同为技匠的真诚时刻，更是真诚背后矛盾且复杂的情感态度，用极其流畅的叙事所串联起来。本应闪闪发光的迷影时刻，却在停格与正倒放中窥见分崩离析的秘密，本应是影片中的光鲜亮丽的主角，却如同镜子般映射出失败的自我。正因影像是真实的，危险的，才是迷人的，值得追逐的，它的矛盾远不止于主角对于“热爱”或是“梦想”的踌躇，而是关于每个人该如何面对影像，面对自己。
